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2020-2021学年第一学期教师综合职业能力提升体系化培训方案
来源:教师发展中心 日期:2020-10-06 浏览次数: 字号:[ ]

 

各单位:

为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色主义思想,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,深入推进我校全体教师政治引航与核心能力提升“7+3”工程,迎接信息化教育新挑战,党委教师工作部、教师发展中心结合疫情防控工作实际,制定本学期培训计划。

工作宗旨:

严格依据北京市和我校防疫工作要求调整培训方式,采用线上培训工作坊、线下现场面对面交流相结合的方式, 打造“菜单式”选课体系与丰富多元的教师活动,培养教师具备过硬的政治素质、高尚的道德情操、深厚的人文与科学素养、卓越的教学水平、突出的科研贡献、成熟的学术合作、平衡的身心健康等7方面的能力,提升教师在大学生价值观塑造、知识传授与应用、学科持续建设等3方面的贡献,为教师专业化发展赋能添动力。

一、培训对象

全体教职工

二、培训时间

2020年9月至12

三、培训地点

线上培训:“移动二外”APP数字资源栏目、优学院、U讲堂等校内外网络学习平台

线下培训:明德楼331教师发展中心

四、报名方式:

 登录“移动二外”APP“教师培训”模块端口自主报名。

五、培训内容(以实际发布课程为准)

依据《北京第二外国语学院教职工政治理论学习制度》([2018]32号)、《北京第二外国语学院教职工培训工作规定》([2015]121号)制度要求,倡导全体教职工积极参加政治理论学习与职业能力培训,本学期开展意识形态工作专题培训、2020年新入职教职工、名师训练营、科研能力提升创造营、教师沙龙座谈、主题实践活动等六个板块的培训工作,增设知识产权保护等教师发展个性化定制服务项目。具体要求如下:

(一) “把准政治方向 坚定初心使命”专题培训

培训目标:集中开展习近平总书记关于教育工作论述中意识形态工作相关精神专题培训,进一步夯实教职工为党育人、为国育才初心使命的根基。

培训对象:各教学科研单位七级及以下职员、教辅人员须全员参加;其他教职工自愿报名参加。

培训要求:2020年12月20日前完成在线学习18学时,提交学习小结,获得培训合格证书,计入继续教育学时。相关安排另行通知。

时间

培训主题

形式

学时

9—10

《习近平谈治国理政》第一、二、三卷(自学)

自学

8

落实教育部《关于在教育系统深入开展向张桂梅同志学习的通知》专题学习内容

自学

6

全面加强和改进教育系统党的建设

主题系列讲座

集中学习

6

培养担当民族复兴大任的时代新人

——坚持把立德树人作为根本任务

专题讲座

集中学习

3

媒体素养提升与互联网相关法律法规

专题讲座

系列讲座

集中学习

6

分组开展学习心得交流工作坊

分组研讨

3

(二)2020年新教工入职培训

培训对象:2020年新入职教职工

培训方式:现场培训与在线培训相结合,具体安排详见10月中下旬发放的《2020年新教工入职培训手册》。

月份

培训主题

学时

10月中下旬

 

新教师入职培训开班仪式

《新教师的第一课》、学校各项规章制度、校史校情学习,科研院所参观交流

16

北京市高师中心新教工入职综合能力提升

培训班(在线培训)

20

把准政治方向 坚定初心使命主题实践教育

混合式教学训练营

50

(三)名师训练营

1.培训对象:全体专任教师

2.培训地点:明德楼331教师发展中心

3.培训目标:我校教师发展中心与厦门大学教师发展中心联合举办“2020年度名师训练营”,以在线课程建设为中心,以2021年北京市高校青教赛备赛为抓手,联合教务处、校工会等部门,提升教学质量,建好在线课程,出品金课、锻造名师。

月份

培训主题:新时代“金课”教学名师训练营

9—10月

宣传动员、经验交流组织新时代“金课”教学名师训练营开营仪式,邀请青教赛、微课大赛、在线课程、获奖教师代表交流分享经验面向全校青年教师宣传。

11-12

备课磨课、展课评价:邀请专家“点对点”指导青教赛预报名教师进行备课与说课练习,组织课程教学成果交流展示,推出系列“金课”。

(四)科研能力提升创造营

1.培训对象:全体专任教师

2.培训地点:明德楼331教师发展中心

3.培训目标:教师发展中心与科研处联合举办“2020年度科研能力提升创造营”,促进广大教师扩宽科研思路、提高创新能力,实现我校“十四五”期间科研竞争力进一步提升。

时间

主题

主讲人

学时

10-11月

国家级科研项目申报及高水平科研成果创新系列培训

校内外专家主讲         指导

20

11-12月

学术研究方法经验交流工作坊

(分组开展)

(五)教师沙龙活动

1.工作对象:全校教职工

2.工作内容:分专题组织不同年龄、性别、岗位、学科的教师开展教学技巧交流、学术经验分享、心理压力疏导、跨专业合作漫谈等形式多样的沙龙活动,促进教师深度融入,提高职业幸福感。

月份

主题

主讲人

9月

计校长的下午茶:

立德树人守初心,为国育才勇担当

计金标 校长

10月

国家级示范教师发展中心在线“云沙龙”

在线学习

交流

11月

视频课程与大数据时代的教育传播

线上工作坊

在线学习

交流

 

(六)主题实践活动

1.工作对象:全校教职工

2.工作内容:结合疫情防控要求,联合校工会、教师健康中心,积极关爱教职工身心健康,组织多元丰富的主题教育活动,促进教职工专业能力成长、师德师风塑造、优秀团队建设。(具体时间地点另行通知)

(七)教师发展个性化定制服务项目

1.工作对象:全校教职工

2.工作内容:落实立德树人根本任务,践行“服务于教学、服务于教师、服务于教育”使命,推出“智慧服务”理念,搭建起专业化、制度化、常态化的教师发展体系,面向全校教职工推出个性化服务项目。

服务项目

服务内容

咨询方式

“赋动能”——教师职业发展规划服务

从教师思想政治素质、师德师风修养、学识基础、业务能力、育人水平等多维度出发,综合分析高校教师岗位的基本要求和战略规划,帮助教师解答职业目标不清晰、职业倦怠、教学科研瓶颈期等问题,力争让每一位教师的职业生涯规划切实落实并持续发展。

jiaoshifazhan@bisu.edu.cn

010-65778417

办公地点:

教师发展中心

 

“解疑惑”——知识产权法律咨询服务

    开展知识产权法律法规宣传教育,提升广大教师学术道德,加强学术规范建设,宣传知识产权保护制度,解答教师在教学科研工作中遇到的知识产权法律相关问题,为教师长期学术发展生涯保驾护航,助力产出锐意创新、科学规范的研究成果。

jiaoshifazhan@bisu.edu.cn

010-65778417办公地点:

教师发展中心

 

“释压力”——心理健康咨询服务

联合教师健康中心“无忧岛”心理关爱室,开展一对一心理咨询服务,特别是在疫情防控特殊时期,针对教职工在教学科研、在线授课、家庭生活等方面遇到的压力和困难,积极做好心理健康教育与疏导。

13552532769

预约咨询

办公地点:

教师健康中心

 

 

六、培训要求

(一)积极参与,有序报名。

各二级单位要高度重视高水平师资队伍建设,重视教师教学发展和培训工作,严格按照相关要求鼓励教职工结合自身需求参加各类教育培训,促进教师全面发展。积极组织动员本单位教职工通过“移动二外”APP——“教师培训”模块端口报名参加,名额报满即止。报名成功后要严格遵守活动要求,展现良好的教师精神风貌

(二)健全体系,强化考核。

为全面提升教师综合职业素养,党委教师工作部、教师发展中心将实行师德师能培训全覆盖,健全并完善培训评价体系,强化考核评价,具体内容如下:

1.所有培训课程将纳入教师职业发展档案,教学岗位、管理岗位、专业技术岗位等各类岗位教职工均应按照相应培训板块要求参加培训。

2.2020年以来入职的新教工,须全程参加第二板块2020年新教工入职培训,并在第一至六板块中选择参加至少4次活动,达到培训学时要求,具体要求详见《2020年新教工入职培训手册》。培训期间出勤情况、课堂表现及学习成果将作为转正定级、试用期考核、年度考核、岗位聘任的重要依据,并纳入教师职业发展档案。

 

七、联系方式

联 系 人:刘迪  王静 

  联系邮箱:jiaoshifazhan@bisu.edu.cn。

联系电话:65778319  65778417

办公地点:明德楼335室

活动地点:明德楼331教师发展中心

 

                       党委教师工作部

                        教师发展中心

                         2020年9月25日

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